La calle número 8

Mi paso por el sistema educativo empezó en la educación infantil. Al ser de diciembre, entré en el colegio teniendo dos años. Era un centro concertado y religioso, con lo cual, la educación era muy rígida y estricta. Durante el primer año de infantil, yo me sentía en un territorio hostil. No quería ir a clase y alguna vez, como cuando esa anécdota que he explicado un par de veces sobre la directora que me tomó en brazos, pude haber montado un buen número. Me aislaba de mis compañeros, no sabía cómo acercarme a ellos, ni tampoco tenía claro que quisiera hacerlo. Además, cuando llevaba algún juguete a clase, siempre me lo robaban. Yo en aquella época no tenía apenas capacidad de respuesta verbal. Sí que sabía hablar, no tenía ningún retraso en el lenguaje. Sencillamente, no me salía demasiado comunicar oralmente , a menos que estuviera en confianza. Así que, lo de defenderme o buscar ayuda quedaba descartado. Mi tutora le contó a mi madre que estaba preocupada por si aún no hab...